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Principios de construcción gramática por Ceballos, Edgar. Series Escenología ; 30Edición: 2ª ed.Tipo de material:  Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Detalles de publicación: México: Grupo Editorial Gaceta: Escenología, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 . Ubicación(es): Argumosa Signatura topográfica: C \ ESCE \ 30.
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Prohibido escribir obras maestras : Taller de Dramaturgia Textual José Sanchis Sinisterra por Sanchis Sinisterra, José, 1940-. Series Técnica Teatral. PrácticaEdición: 1ª ed.Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Detalles de publicación: Ciudad Real: Ñaque, 2017Resumen: Obra que recoge las propuestas prácticas de Dramaturgia Textual. Se estructura en cinco partes que recorren desde lo que el autor llama su (Pre)Historia y Geografía, hasta los Materiales y Herramientas necesarios para el desarrollo de sus talleres. El corpus central recoge un total de 40 ejercicios concretos con sus infinitas variables entre sus problemas de Dramaturgia Textual y sus más que genuinos "Impromptus" dramatúrgicosDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 . Ubicación(es): Argumosa Signatura topográfica: 13373.
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Reescribir la escena Laura Borràs Castanyer (ed.) por Borràs, Laura, 1970-. Series Teatro (Fundación Autor)Edición: 1ª ed.Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Detalles de publicación: [Madrid]: Fundación Autor, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 . Ubicación(es): Argumosa Signatura topográfica: C \ SGAE-ENS \ 2.
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Sin trama y sin final : 99 consejos para escritores Antón P. Chéjov ; edición Piero Brunello ; traducción, Víctor Gallego Ballestero por Chejov, Anton Pavlovich, 1860-1904 | Gallego Ballestero, Víctor | Brunello, Piero. Series Alba Clásica ; 76Edición: 1ª ed.Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Idioma: Español Lenguaje original: itarus Detalles de publicación: Barcelona: Alba, 2005Resumen: "Qué, por qué, para quién, cómo escribir; cuándo y cuánto. Chéjov no escribió nunca un ensayo ni un esbozo siquiera de teoría literaria, pero en su correspondencia con amigos, editores, otros escritores −como Maksim Gorki− y aspirantes a escritores, abundan las notas y reflexiones, a menudo tan concisas que parecen máximas o aforismos, sobre el quehacer narrativo, su sentido y su alcance. Piero Brunello, profesor de la Universidad de Venecia, ha entresacado de esta correspondencia una selección de pasajes en los que se tratan no sólo aspectos generales del arte de narrar sino también cuestiones concretas como la construcción de personajes o la descripción de paisajes y sentimientos. 'Sin trama y sin final' reúne, pues, las claves de la poética de Chéjov, reflejadas en su propia obra y experiencia o en la de los demás (Tolstói, Turguéniev), y constituye un prontuario obligado tanto para los amantes de su literatura como para todos aquellos que han pensado alguna vez en escribir". (De la web del editor)Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 . Ubicación(es): Argumosa Signatura topográfica: C \ ALB \ CHE.A-SIN.
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Taller de escritura, el método : un sistema de trabajo para escribir y hacer escribir Silvia Adela Kohan por Kohan, Silvia Adela. Series TalleresEdición: 1ª ed.Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Detalles de publicación: Barcelona: Alba Editorial, 2004Resumen: "Utilísimo instrumento de reflexión y trabajo para todos aquellos que buscan incitaciones para escribir. Fruto de largos años de experiencia, este método permite observar el trabajo del taller y de la escritura desde dentro, desarrolla una metodología explícita para escribir y hacer escribir desde distintas perspectivas y ofrece herramientas variadas y productivas para la creación". (De la web de Alba Editorial)Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 . Ubicación(es): Argumosa Signatura topográfica: C \ ALB-TAL \ KOH.S-TAL.
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Taller de teatro [Texto impreso] : juegos teatrales para niños y adolescentes / Pepa Lavilla por Lavilla, Pepa. Series TalleresEdición: 1ª ed.Tipo de material: Texto; Formato:
impreso Detalles de publicación: Barcelona: Alba, 2006Resumen: "No podía faltar en la colección 'Talleres' (Taller de Lectura, Taller de Teatro y Taller de Voz) un material práctico de trabajo para jugar y poder articular un taller teatral para niños. El libro ofrece una abundante cantidad de posibilidades que sirven para organizar sesiones lúdicas y de aprendizaje teatral con los más pequeños y jóvenes". (De la web de Alba Editorial)Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 . Ubicación(es): Argumosa Signatura topográfica: C \ ALB-TAL \ LAV.P-TAL.
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Teaching theatre today : pedagogical views of theatre in higher education edited by Anne L. Fliotsos and Gail S. Medford por Fliotsos, Anne L, 1964 | Medford, Gail, 1953-. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: New York: Palgrave Macmillan, 2004Resumen: Preface; P.P.Gillespie Introduction; G.Stewart Medford & A.L.Fliotsos Changing Views of Knowledge and the Struggle for Undergraduate Theatre Curriculum, 1900-1980; A.Berkeley On Teaching Theatre History; O.G.Brockett The Teaching of Acting in American Colleges and Universities, 1920-1960; P.P.Gillespie & K.M.Cameron The Pedagogy of Directing, 1920-1990; A.L.Fliotsos Pedagogy of Playwriting - The Transmutable Classroom Acting and Movement Training as a Pedagogy of the Body; N.Stucky & J.Tornell-Presto The Teaching of Introduction to Theatre in American Universities and Colleges; L.Greeley Teaching Design in a World Without Design; B.Salzer Technology and Theatre Pedagogy; M.M.O'Hara Educational Theatre in Historically Black Colleges and Universities as Critical Pedagogy Sites; G.Stewart Medford Teaching African-American Theatre History; J.L.Jones Teaching Theatre in British Higher Education Today; R.Brannen Preparing Future Teachers of Theatre in Higher Education; M.A.PagenDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 1 . Ubicación(es): Argumosa Signatura topográfica: C \ PAL \ TEA THE.
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Teatralidad: Cómo y por qué enseñar textos dramáticos por García Del Toro, Antonio. Edición: 1ª ed.Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Barcelona: Grao, 2011Resumen: Libro de referencia para quienes deseen conocer más de cerca cómo un texto dramático se convierte -sobre un escenario- en teatral. El libro ofrece al maestro las herramientas fundamentales para que pueda enfrentarse a cualquier texto literario escrito para el teatro y pueda lograr una justa apreciación de éste, destacando y evaluando los diversos lenguajes escénicos presentes en este tipo de literatura. Persigue también que el profesorado reconozca la importancia de la representación de estos textos y examine las diferencias respecto a los demás textos del mundo literario. Permite, finalmente, apreciar su alcance dentro de la comunicación que se da en un escenario cada vez que sube el telónDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 2 . Ubicación(es): Argumosa Signatura topográfica: I-128/1.
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