Literatura dramática y docencia universitaria / Gregorio Torres Nebrera Monográfico : Universidad y teatro.

Por: Torres Nebrera, Gregorio, 1940-2004Tipo de material: ArtículoArtículoDetalles de publicación: Madrid : : Asociación de Autores de Teatro, , Invierno-2004Descripción: P. 15-19ISSN: 1575-9504Tema(s): Teatro en la universidad -- Estudios de Filología -- S.XX-XXI -- España | Enseñanza de la literatura española -- S.XX-XXI -- España | Edición de libros de teatro -- S.XX-XXI -- EspañaRecursos en línea: Ir al artículo (Texto completo) | Descargar | Dialnet En: Las Puertas del DramaAlcance y contenido: "Hubiera preferido encabezar estas líneas con un rótulo algo distinto, como por ejemplo «Teatro y docencia universitaria», pero, hoy por hoy y desde la experiencia desde la que afronto las siguientes opiniones sobre el asunto dominante en este número de 'Las Puertas del Drama', debo ratificarme en la primera formulación. En la docencia universitaria, y también en una buena parte de la investigación universitaria, el teatro se afronta sólo desde el ángulo incompleto del género literario (de la «literatura dramática») y no desde la concepción del teatro como la conjunción de texto dramático y texto espectacular (salvo en los contados casos en que existen dotadas y ejercitadas cátedras de «teoría y práctica teatral», en donde presumo que el planteamiento puede y debe ser matizadamente distinto)...'".
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REV407 407 Núm. 17 (Invierno 2004) Enlace al recurso No para préstamo Universidad y teatro REV407 17

"Hubiera preferido encabezar estas líneas con un rótulo algo distinto, como por ejemplo «Teatro y docencia universitaria», pero, hoy por hoy y desde la experiencia desde la que afronto las siguientes opiniones sobre el asunto dominante en este número de 'Las Puertas del Drama', debo ratificarme en la primera formulación. En la docencia universitaria, y también en una buena parte de la investigación universitaria, el teatro se afronta sólo desde el ángulo incompleto del género literario (de la «literatura dramática») y no desde la concepción del teatro como la conjunción de texto dramático y texto espectacular (salvo en los contados casos en que existen dotadas y ejercitadas cátedras de «teoría y práctica teatral», en donde presumo que el planteamiento puede y debe ser matizadamente distinto)...'".

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