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De la puesta en escena a la puesta en esencia : En la convergencia de la puesta en escena del teatro y la medicina Conversaciones de Jean-Philippe Assal y Marcos Malavia ; seguidas de reflexiones de Muriel Roland

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Pedagogía teatral. TeoríaDetalles de publicación: Ciudad Real: Ñaque, 2009.Edición: 1ª edDescripción: 141 p. 21 cmISBN:
  • 978-84-96765-30-6
Tema(s): Resumen: Aparentemente, las conversaciones de un médico y un director de escena pueden estar algo distantes de la línea editorial habitual. Poco a poco descubrimos que lo que parece estar distante de la pedagogía y el teatro no es sino una reflexión que empapa y se empapa de esta pedagogía y este teatro. 12 preguntas lanzadas en torno a la puesta en escena, la dirección, la relación con el equipo, con lo indecible, con las instituciones, el proceso, la visión...
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Reseñas biográficas de Jean-Philippe Assal, Marcos Malavia y Muriel Roland: p. 137-140.

Notas: p. 141.

Aparentemente, las conversaciones de un médico y un director de escena pueden estar algo distantes de la línea editorial habitual. Poco a poco descubrimos que lo que parece estar distante de la pedagogía y el teatro no es sino una reflexión que empapa y se empapa de esta pedagogía y este teatro. 12 preguntas lanzadas en torno a la puesta en escena, la dirección, la relación con el equipo, con lo indecible, con las instituciones, el proceso, la visión...