La idea de mecanismo y estilo en la pedagogía de Granados
Pacheco, Alejandra
La idea de mecanismo y estilo en la pedagogía de Granados / PACHECO Y COSTA, Alejandra .-- Madrid: : M y E., , 2010:
Música y Educación. Revista Trimestral de Pedagogía Musical -- Vol. 23-2, núm. 82,Junio 2010, p. 54
RESUMEN: Dentro de la labor pedagógica que el compositor leridano Enrique Granados desarrolló a lo largo de su vida en diferentes centro de Barcelona, y más concretamente en la academia pianística que dirigió desde el año 1901 hasta su muerte en 1916, aparecen de manera recurrente los conceptos de mecanismo y estilo. El presente artículo pretende delimitar el alcance de estas ideas dentro de la pedagogía de Granados, su origen, su aplicación práctica, y la fortuna posterior que corrieron sus planteamientos dentro de la pedagogía pianística de sus alumnos. Palabras clave: Pedagogía del piano, técnica pianística, historia de la música, Frank Marshall
La idea de mecanismo y estilo en la pedagogía de Granados / PACHECO Y COSTA, Alejandra .-- Madrid: : M y E., , 2010:
Música y Educación. Revista Trimestral de Pedagogía Musical -- Vol. 23-2, núm. 82,Junio 2010, p. 54
RESUMEN: Dentro de la labor pedagógica que el compositor leridano Enrique Granados desarrolló a lo largo de su vida en diferentes centro de Barcelona, y más concretamente en la academia pianística que dirigió desde el año 1901 hasta su muerte en 1916, aparecen de manera recurrente los conceptos de mecanismo y estilo. El presente artículo pretende delimitar el alcance de estas ideas dentro de la pedagogía de Granados, su origen, su aplicación práctica, y la fortuna posterior que corrieron sus planteamientos dentro de la pedagogía pianística de sus alumnos. Palabras clave: Pedagogía del piano, técnica pianística, historia de la música, Frank Marshall
