Liane Hentschke (Registro nro. 120539)
[ vista simple ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02027nab a2200277 c 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | myd_82892 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | ES-MaCDM |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20241017093532.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 181003s2009 sp ||||fr 00| u|spa u |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | ES-MaCDM |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Hentschke, Liane |
| 9 (RLIN) | 131559 |
| 245 1# - TITLE STATEMENT | |
| Title | Liane Hentschke |
| Remainder of title | ¿Qué es un concierto didáctico? |
| Statement of responsibility, etc | Liane Hentschke |
| 264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción publicación distribución fabricación | [Sevilla] |
| Nombre del de productor editor distribuidor fabricante | Junta de Andalucía, Consejería de Cultura |
| Fecha de producción publicación distribución fabricación o copyright | 2009 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | páginas |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | Texto (visual) |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Término de tipo de contenido | Sin mediación |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc | Responder al tema solicitado: "qué es un concierto didáctico", no es una tarea simple debido a la banalización de la expresión "concierto didáctico". Una gran parte de los conciertos didácticos se convierten en un show musical con comentarios sobre las obras y sobre los compositores. Son en su mayoría diseñados solamente bajo la óptica de los músicos que probablemente estén deseando ampliar el público para el repertorio que ejecutan. Es importante pensar en el concierto didáctico como una relacion tripartita en la que músicos, público y educadores posean papeles distintos pero de igual valor. Por otra parte, los conciertos didácticos tienen siempre una dimensión objetiva, aquella que los educadores y músicos deseen alcanzar, y otra subjetiva, que tiene que ver con su experiencia previa, y las más diversas asociaciones y construcciones de significados a partir de un mundo vivido. Sobretodo, como educadores, precisamente preocuparnos por las experiencias de aprendizaje, cuán efectivas están siendo y cuáles son los próximos pasos para llevar al alumno a un nivel más alto en su vivencia musical. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Conciertos para escolares |
| 9 (RLIN) | 114628 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Didáctica musical |
| 9 (RLIN) | 118777 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Pedagogía musical |
| 9 (RLIN) | 115114 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Proyectos educativos |
| 9 (RLIN) | 119619 |
| 655 ## - INDEX TERM--GENRE/FORM | |
| Genre/form data or focus term | Conciertos |
| 9 (RLIN) | 141621 |
| 773 0# - HOST ITEM ENTRY | |
| Title | Papeles del Festival de música española de Cádiz |
| Host Biblionumber | 79193 |
| Record control number | myd_22417 |
| Relationship information | Núm. 4, 2009, p. 41 |
| 903 ## - LOCAL DATA ELEMENT C, LDC (RLIN) | |
| a | 82892 |
| b | 82892 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Artículos de revista |
| Source of classification or shelving scheme | Other/Generic Classification Scheme |
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