Cómo conseguir las competencias básicas a través de la materia en la ESO (Registro nro. 122801)
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| Original cataloging agency | ES-MaCDM |
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| Personal name | Barrio Bastida, Eloy |
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| 245 0# - TITLE STATEMENT | |
| Title | Cómo conseguir las competencias básicas a través de la materia en la ESO |
| Statement of responsibility, etc | BARRIO BASTIDA, Eloy |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Date of publication, distribution, etc | 2011: |
| Name of publisher, distributor, etc | Graó, |
| Place of publication, distribution, etc | Barcelona |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc | RESUMEN: El presente artículo muestra un ejemplo de diseño de tarea de la materia de música para la etapa de secundaria. Se parte de la práctica educativa para ir incorporando los diferentes elementos curriculares, conformando lo que la actual legislación educativa prescribe para nuestras programaciones didácticas. Por ello, el referente continuo es el currículo oficial contextualizado al ámbito desde el que se hace la propuesta. Se concreta en el nivel de 4.º de ESO, pero el conjunto de actividades y ejercicios que componen la tarea puede adaptarse a cualquier nivel de secundaria, y quedar abierta a múltiples variantes adecuadas al contexto de cada aula. Palabras clave: competencias básicas, tarea, curriculo. |
| 773 0# - HOST ITEM ENTRY | |
| Title | Eufonía. Didáctica de la música |
| Host Biblionumber | 72892 |
| Record control number | myd_16035 |
| Relationship information | Núm. 52,Abr.May. Jun 2011, p. 79 |
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| Koha item type | Artículos de revista |
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