Conceptos y categorización en el campo del sonido musical. El TAS (Test de Atributos del Sonido). FURNÓ, Silvia

Por: Tipo de material: ArtículoArtículoDetalles de publicación: 2003: Graó, BarcelonaDescripción: 16 p En: Eufonía. Didáctica de la música Vol. 8, núm. 29,Jul. 2003, p. 65Resumen: RESUMEN: La formación de conceptos sobre el sonido musical desde una perspectiva vygotskyana presupone la capacidad de clasificar sonidos utilizando criterios dicotómico-categoriales. Este comportamiento se basa en la capacidad para abstraer atributos y efectuar generalizaciones, operaciones que se realizan en la memoria operativa. Este trabajo describe un instrumento especialmente construido para la explotación y estudio de la formación de conceptos en el campo del sonido musical: el Test de Atributos del Sonido (TAS).
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RESUMEN: La formación de conceptos sobre el sonido musical desde una perspectiva vygotskyana presupone la capacidad de clasificar sonidos utilizando criterios dicotómico-categoriales. Este comportamiento se basa en la capacidad para abstraer atributos y efectuar generalizaciones, operaciones que se realizan en la memoria operativa. Este trabajo describe un instrumento especialmente construido para la explotación y estudio de la formación de conceptos en el campo del sonido musical: el Test de Atributos del Sonido (TAS).

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