Música en un cuadrado ejercicio de iniciación al conjunto musical RODRÍGUEZ GARCÍA, Francisco Javier

Por: Tipo de material: ArtículoArtículoDetalles de publicación: 2004: Graó, Barcelona En: Eufonía. Didáctica de la música Vol. 9, núm. 30,Ene. 2004, p. 115Resumen: RESUMEN: A continuación presentamos una sencilla actividad que tiene por objeto preparar al alumnado para la interpretación en grupo. Mediante la confección de un cuadrado dividido en cuatro casillas en el suelo de la clase y la identificación de cada casilla con cada una de las cuatro voces de una composición, se desarrolla un sistema de ejecución musical que, sin perder el carácter lúdico, incrementa paulatinamente su dificultad hasta conseguir la participación simultánea de todos los alumnos y las alumnas.
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RESUMEN: A continuación presentamos una sencilla actividad que tiene por objeto preparar al alumnado para la interpretación en grupo. Mediante la confección de un cuadrado dividido en cuatro casillas en el suelo de la clase y la identificación de cada casilla con cada una de las cuatro voces de una composición, se desarrolla un sistema de ejecución musical que, sin perder el carácter lúdico, incrementa paulatinamente su dificultad hasta conseguir la participación simultánea de todos los alumnos y las alumnas.