Educación y difusión de la música. PRIETO, Ruth

RESUMEN: Los datos nos dicen que cada vez hay menos conciertos, cada vez menos público acude a los conciertos, cada vez la edad del público que asiste a los conciertos es mayor. Esto nos revela la necesidad de buscar una solución en el trabajo en equipo de padres, profesores e instituciones para incorporar la escucha, la audición y la asistencia a representaciones de música en vivo como una de sus prioridades. Planteándonos que este tipo de proyectos deberían ser siempre proyectos educativos y musicales a la vez, para la familia, los escolares, con continuidad y con la clara intención de ejercer un papel generador de cultura, creando obras musicales didácticas, implicando al público en la escucha activa de la música. Sólo el trabajo conjunto de compositores, profesores, intérpretes e instituciones harán cambiar esa tendencia de un público que envejece sin que se produzca el revelo.