La educación musical en niñas y niños con necesidades educativas especiales derivadas de factores sociales, económicos, geográficos, culturales y étnicos. MUÑOZ MUÑOZ, Juan Rafael

RESUMEN: La presencia en nuestras aulas de un importante número de alumnos y alumnas que presentan necesidades educativas especiales, por causas de tipo social, económico, geográfico, cultural y étnico, hace necesario plantearnos una enseñanza de la educación musical que pueda compensar las desigualdades que se derivan de dichas causas. Con este articulo se pretende ofrecer algunos recursos que puedan facilitar al profesorado de música su intervención didáctica en esta materia en las clases a las que asisten estas niñas y estos niños.