Fernando Valderrama Martínez vinculación con Tetuán a través de la Música. CORTÉS GARCÍA, Manuela
Tipo de material:
ArtículoDetalles de publicación: 2006
En: Papeles del Festival de música española de Cádiz Núm. 2, 2006, p. 259Resumen: RESUMEN: Este artículo describe las contribuciones del Dr. Valderrama Martínez en el campo de la educación y la cultura, así como sus investigaciones sobre la música de la ciudad de Tetuan, Marruecos, entre los años 1930-60s. De sus muchas publicaciones sobre el tema, es primordial "Historia de la Acción Cultural de España en Marruecos (1912-1956)". Incluye un extenso capítulo (nº XVI) estructurado sobre las distintas fases de creación y desarrollo del Conservatorio de Música de Tetuan, en el que fueron descubiertos, entre otras cosas, las conexiones entre el conservatorio y un precursor en Cádiz, conocido en su tiempo como Real Academia Provincial de Música y Declamación de Santa Cecilia de Cádiz (25-2-1926). La riqueza de la información de este capítulo revela el reto que supuso la creación del Conservatorio de Tetuan, así como las contribuciones españolas a nivel facultativo, en la organización de los estudios, y la preparación de los estudiantes. Como explica el profesor Valderrama, gracias a la creación de las dos secciones dedicadas a la enseñanza de a) Música española y b) Música arabe (oriental y andalusí), en la actualidad, los profesores marroquíes del Conservatorio de Tetuan todavía enseñan Música Clásica Occidental, junto a diferentes tipos de música árabe.
RESUMEN: Este artículo describe las contribuciones del Dr. Valderrama Martínez en el campo de la educación y la cultura, así como sus investigaciones sobre la música de la ciudad de Tetuan, Marruecos, entre los años 1930-60s. De sus muchas publicaciones sobre el tema, es primordial "Historia de la Acción Cultural de España en Marruecos (1912-1956)". Incluye un extenso capítulo (nº XVI) estructurado sobre las distintas fases de creación y desarrollo del Conservatorio de Música de Tetuan, en el que fueron descubiertos, entre otras cosas, las conexiones entre el conservatorio y un precursor en Cádiz, conocido en su tiempo como Real Academia Provincial de Música y Declamación de Santa Cecilia de Cádiz (25-2-1926). La riqueza de la información de este capítulo revela el reto que supuso la creación del Conservatorio de Tetuan, así como las contribuciones españolas a nivel facultativo, en la organización de los estudios, y la preparación de los estudiantes. Como explica el profesor Valderrama, gracias a la creación de las dos secciones dedicadas a la enseñanza de a) Música española y b) Música arabe (oriental y andalusí), en la actualidad, los profesores marroquíes del Conservatorio de Tetuan todavía enseñan Música Clásica Occidental, junto a diferentes tipos de música árabe.
