Representaciones gráficas del sonido una herramienta para el análisis de la interpretación pianística. Rubén Lorenzo Gracia

Por: Tipo de material: ArtículoArtículoDetalles de publicación: 2010 Barcelona: Instituto Español de Musicología. Consejo Superior de Investigaciones Científicas,Descripción: 28 pOtro título:
  • Graphic representations of sound: a tool for the analysis of piano performance
Recursos en línea: En: Anuario Musical Vol. 65, 2010, p. 197 - 224Resumen: RESUMEN: Con este trabajo se pretende demostrar la utilidad del ordenador para analizar interpretaciones musicales mediante diferentes gráficas, obtenidas a partir del espectrograma de un fragmento musical. Como objetivo implícito en el análisis se señala su aplicación a la enseñanza del piano, aunque extrapolable a otros instrumentos. Unas reflexiones a modo de introducción explican las relaciones entre la tecnología y su uso en las metodologías pianísticas, por un lado, y el acercamiento sistemático a la técnica instrumental como mejor opción del aprendizaje, sin menospreciar el intuitivo. El estudio recoge una serie de experiencias basadas en el análisis de interpretaciones de diferentes músicos; los resultados proporcionan una base para reflexionar sobre los elementos propios de una ejecución artística en los que se puede descender a un nivel de detalle mínimo -agógica, dinámica, fraseo, articulación, tiempos metronómicos y aspectos de la ejecución instrumental- Dichas experiencias fueron realizadas por profesores de música entre los años 1999-2006 varios Conservatorios de Música españoles. PALABRAS CLAVE: Espectrograma, Sonido musical, Representación gráfica, Espectrografía, Espectroscopía, Enseñanza de la música, Música instrumental, Música para piano, Piano, Interpretación musical, Tecnología, Ordenadores, Teoría de la música, Conservatorios, Pedagogía experimental, Siglo XX - XXI
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RESUMEN: Con este trabajo se pretende demostrar la utilidad del ordenador para analizar interpretaciones musicales mediante diferentes gráficas, obtenidas a partir del espectrograma de un fragmento musical. Como objetivo implícito en el análisis se señala su aplicación a la enseñanza del piano, aunque extrapolable a otros instrumentos. Unas reflexiones a modo de introducción explican las relaciones entre la tecnología y su uso en las metodologías pianísticas, por un lado, y el acercamiento sistemático a la técnica instrumental como mejor opción del aprendizaje, sin menospreciar el intuitivo. El estudio recoge una serie de experiencias basadas en el análisis de interpretaciones de diferentes músicos; los resultados proporcionan una base para reflexionar sobre los elementos propios de una ejecución artística en los que se puede descender a un nivel de detalle mínimo -agógica, dinámica, fraseo, articulación, tiempos metronómicos y aspectos de la ejecución instrumental- Dichas experiencias fueron realizadas por profesores de música entre los años 1999-2006 varios Conservatorios de Música españoles. PALABRAS CLAVE: Espectrograma, Sonido musical, Representación gráfica, Espectrografía, Espectroscopía, Enseñanza de la música, Música instrumental, Música para piano, Piano, Interpretación musical, Tecnología, Ordenadores, Teoría de la música, Conservatorios, Pedagogía experimental, Siglo XX - XXI