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Actuar para ser [Texto impreso] : tres experiencias de Taller-Teatro en la Escuela y una guía práctica José Cañas

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Nueva escuela andaluzaDetalles de publicación: [S.l.]: Fundación Paco Natera, D.L. 1984Descripción: 210 p. il. neg. y col. 22 cmISBN:
  • 84-398-2643-5
Tema(s): Resumen: Propuesta práctica de un profesor que ha hecho del teatro escolar una pedagogía gozosa, para el desarrollo de la espontaneidad, la creatividad y la personalidad de sus alumnos.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Ubicación en estantería Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Fondo moderno Fondo moderno CDAEM Argumosa I 7 Disponible 4431

Bibliografía: p. 207-209. Índice

Propuesta práctica de un profesor que ha hecho del teatro escolar una pedagogía gozosa, para el desarrollo de la espontaneidad, la creatividad y la personalidad de sus alumnos.

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