La investigación en Danza en España Barcelona, 2012 [ed. Carmen Giménez Morte] [Texto impreso]

Con la colaboración de El Graner, UAB Universidad Autónoma de Barcelona, Asociación Cultural Por la danza, Fundación AISGE y Portell Cavas y Vinos.

Incluye las ponencias del II Congreso Nacional de Investigación en Danza, organizado en colaboración con la Universidad Ramón Llull.

Organizadores: Asociación Española de Danza más Investigación y la Facultad de Filosofía, Ciencias de la Educación y el Deporte Blanquerna, Universitat Ramon Llull.

Prólogos: Contra todo pronóstico/Ana Isabel Elvira Esteban. La fundación Blanquerna, Universidad Ramon Llull y la investigación en danza/Susana Pérez Testor, Nuria Massó Ortigosa, Myriam Elisa Guerra Balic. Artículos: Re-construir la historia. Referencias y referentes de la danza en la España del siglo XX. El caso de María de Ávila/ponente: Dra. Ana Isabel Elvira Esteban. Madrid.Influencia orientalista en el ballet del Romanticismo/Alicia Alcázar Albadalejo, comunicación. La Compañía de Bailes Españoles (1933-1934): Argentinita, Lorca y Sánchez Mejías/Idoia Murga Castro, comunicación. Descripción catalográfica y edición del manuscrito del Hospital/ Celia Martinez Granell, comunicación. La Cachucha de Fanny Elssler (1836). Una visión francesa sobre la escuela bolera a principios del siglo XIX/Covadonga Pérez Iglesias. La interpretación en la danza. De la necesidad de un entrenamiento específico para bailarines/ponente: Dr. Jordi Fábrega Górriz. Institut del Teatre, Barcelona. De la literatura a la danza. La Casa de Bernarda Alba, de Mats Ek/ Berta Secall Pons, comunicación. La investigación de la danza como recurso facilitador de cambios culturales y educativos/Alicia Gómez Linares, Ana Remiro Esnoz, Eneko Balerdi Eizmendi, comunicación. El cuerpo y la danza en el sistema de Kontastin Stanislavski/Virginia Analía Soprano Manzo, comunicación. La sabiduría y la memoria del cuerpo/ponente, Dra. Heidrun Panhofer (Universidad Autónoma de Barcelona). Bienestar psicológico en la danza: un análisis social cognitivo/ J.F. Guzmán Luján, Carmela García García. Lunares: el arte flamenco y su expresión en lugares terapéuticos educativos y sociales/ Tania Ugena Candel, comunicación. Movimiento somático y danza movimiento terapia: su aplicación en contextos educativos/Rosa Maria Rodríguez Jiménez. Patricia Gracia Parra, comunicación. Condición física y morfo estática de la danza/ ponente: Dra. Núria Massó Ortigosa, Blanquerna, Universitat Ramon Llull, Barcelona. Análisis del giro en sus múltiples dinámicas/África Hernández Castillo, comunicación. Perfiles de ansiedad de los alumnos en los conservatorios de danza en España/ Diana Amado Alonso, Francisco Miguel Leo, David Sánchez, Inmaculada González, José María López, Juan José Pulido, comunicación. Dedicación a la danza, sobreentrenamiento y salud física/ Juan Francisco Díaz Morales, Fátima Sánchez-Beleña, comunicación. Fundamentos de los grupos de investigación/ponente: Dra. Myriam Elisa Guerra Balic, Blanquerna, Universitat Ramon Llull, Barcelona. Aproximación a la danza desde una perspectiva cualitativa: enfoques teóricos, metodológicos y nuevas tendencias/ponente: Dra. Maria Ercilia García Álvarez. Universitat Rovira i Virgili, Tarragona y colaboradora con la Universidad Autónoma de Barcelona. La Danza en la escuela (infantil y primaria). Una aproximación conceptual y taxonómica de sus actividades de enseñanza-aprendizaje (AE/AD)/ Enriqueta Barniol Terricabras, comunicación. Israel Galván: ¿Qué es la contemporaneidad en la danza española?/ Fernando López Rodríguez, comunicación. Condiciones técnicas óptimas de un aula de baile flamenco/ Natalia Blanco Bayón, comunicación. ¿Qué tiene que ver el feminismo con todo esto?. Danza y feminismo, una propuesta metodológica/ Begoña Olabarria Smith. Importancia de la dramaturgia para el movimiento dentro del análisis coreográfico/Belén Franco Pérez y Montse Franco Pérez, comunicación. La danza contemporánea en la Comunidad Valenciana desde 1998: producción y recepción de espectáculos durante los últimos 15 años/ Santiago de la Fuente Frutos, comunicación. Feedback positivo-aprendizaje eficaz/ Eva Asensio Castañeda, Olga Barceló Guido, Bárbara Dans Rodríguez, Kiki Ruano Arriagada, comunicación. El arte de recrear: el concepto de autenticidad en la danza/ ponente: Dra. Inma Álvarez Puente: The Open University, Milton Keynes (RU). Importancia del Método Critical Response Process de Liz Lerman sobre el afrontamiento de la tarea en un proceso creativo coreográfico/ Pablo Molero Navajas, Diana Amado Alonso, Montaña Pavón Rodríguez, Pedro Antonio Sánchez Miguel, comunicación. El ballet romántico en Madrid: Victor-Claude Bartholomin y La Sílfida/ José Ignacio Sanjuan Astigarraga, comunicación. Danzar por fantasmata/ Ropajes que se Desfilan: la danza y la claustrofobia de la carne. Danza y moda/ Marta Filella Martorell, comunicación. Imagen proyectada de la danza española escénica por el Ballet Nacional de España a través de la representación del cuerpo/ Luisa Algar Pérez-Castilla, comunicación. Enseñanza de la Danza en el contexto escolar: concepciones y prácticas de los profesores portugueses/ Luisa Alegre, Margarida Moura, Maria Joào Alves, comunicación. Evaluación psicológica de bailarines de alto rendimiento/ Amador Cernuda Lago, comunicación. Acompañamiento a la Danza. Propuesta metodológica implementada en el Conservatorio Superior de Música "Rafael Orozco" de Córdoba/ Isaac Tello Sánchez, comunicación. La asignatura de Música en las enseñanzas de danza. Realidades e Interpretación en el contexto de un conservatorio profesional de danza/ Elena Caro Sánchez, comunicación. Relación entre las capacidades desarrolladas y las danzas programadas en la iniciación e introducción a la danza/ Belén Franco Pérez, Montse Franco Pérez, Amparo Lucía Jiménez Rubio, Raquel Mendo Santos, Montaña Pavón Rodríguez, póster. Danza y discapacidad visual/ Silvia Elgarrista Vives, Carolina Alejos, póster. Las relaciones de Noverre con la filosofía/ Ibis Albizu, póster. Danza en la comunidad: "Valle de Lisboa" de Madalena Vitorino/ Luisa Alegre, Luis Velit, Nataly Raygada, póster. Psicopatología en la danza/Amador Cernuda Lago, póster. Danza Movimiento Terapia y Trastornos de la alimentación: revisión bibliográfica en el marco de un proyecto de intervención con adolescentes hospitalizadas/ Rosa Mª Rodríguez Jiménez, Rebeca Hernández, Cristina Gomez Llusó. La Danza como recurso para fomentar el bienestar emocional/ Myriam Elisa Guerra Bálic, Silvia Barnet, póster. Educar danzando: Caso práctico: Taló, punta, taló, punta, treballant dansa, baile y expresión corporal com a eix curricular del centre/ Bárbara Díaz Ríos, póster. Análisis de las propiedades psicométricas del cuestionario de motivación en danza y expresión corporal/ Diana Amado Alonso, Francisco Miguel Leó, David Sánchez, Inmaculada González, José María López, Juan José Pulido, póster. Danza para la cámara o el hechizo de Fred Astaire/ Juana Garrido Aranda, póster. Influencia oriental en los Ballets Rusos de Diaghilev/ Alicia Alcazar Albadalejo, póster. Salud psicológica en bailarines: satisfacción vital, autoestima y ansiedad. Comparación con la población general/ Fátima Sánchez Beleña, Juan Francisco Díaz Morales, póster.