Ciudadanía y conciertos didácticos participativos. / CORRAL BÁEZ, Francisco Javier
.-- Barcelona : Graó, , 2004:
; 13 p.
Eufonía. Didáctica de la música -- Vol. 9, núm. 32,Jul. 2004, p. 29
RESUMEN: La ciudadanía actual adquirirá tal condición efectiva en lo musical cuando se propicie su participación en el hecho musical; cuando negocie dialógicamente -en un proceso democráticamente consensuado- sus necesidades expresivas y comunicativas y los significados generados; cuando acuerde sus propuestas de intervención técnica, ética y estética en la sociedad; cuando legitime su conocimiento musical propio junto al engendrado en comunidad; cuando sea dueña de su propio destino musical; y cuando, al fin, pueda transmitir sus relaciones públicamente en un espacio escénico cualificado para ello. Su habilitación ciudadana pasa por acceder a los procesos y sus productos. Y tal acción ha de propiciarse desde la calidad de alumnado de dicha ciudadanía, desarrollando producciones didácticas participativas cuyo énfasis se centre no tanto en la música como en la persona.