TY  - SER
AU  - Ibarretxe Txakartegi,Gotzón
AU  - Vergara Sola,Ana Belén
TI  - Presencia y tratamiento de las diversas culturas musicales en los libros de texto de educación primaria:  el caso navarro  
PY  - 2005///
CY  - Donostia [Guipúzcoa]
PB  - Eusko Ikaskuntza
N2  - RESUMEN: En la actualidad la enseñanza y aprendizaje del repertorio tradicional se lleva a cabo principalmente a través de los libros de texto y dentro de las actividades escolares. La música tradicional ocupa un lugar privilegiado junto con la música "clásica" en cuanto a su presencia en los libros de texto en educación primaria. Sin embargo, la introducción de la música popular moderna es bastante escasa en las actividades de clase, y los materiales didácticos no ofrecen muchas posibilidades
ER  -