TY  - SER
AU  - Altimires, Nuria
AU  - Durán,David
TI  - La tutoría entre iguales en el aprendizaje de la lectura de las notas musicales  
PY  - 2011///
CY  - Barcelona
PB  - Graó
N2  - RESUMEN: En este artículo presentamos una innovación reflexionada sobre la utilización de la tutoría entre iguales (método de aprendizaje cooperativo en parejas) como estrategia de instrucción para el aprendizaje de la lectura de las notas musicales. Se ha diseñado, implementado y evaluado una experiencia con alumnado de primero de primaria para facilitar el aprendizaje de contenidos musicales y de competencias sociales.    Palabras clave: tutoría entre iguales, aprendizaje cooperativo, educación musical
ER  -