Tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales PRAUSE-WEBER, Manuela-Carmen
Tipo de material:
ArtículoDetalles de publicación: 2006: Graó, BarcelonaDescripción: 14 p
En: Eufonía. Didáctica de la música Núm. 37,Abr. 2006, p. 7Resumen: RESUMEN: En este artículo se presentan algunas de las líneas de trabajo que se están desarrollando en la actualidad, en el campo de la música con alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas especiales. Éstas se pueden agrupar en tres grandes bloques que comprenden: la música en la educación especial, la terapia musical y la medicina musical. De esta forma abordamos la dimensión de la utilización de la música orientada a la corrección de los problemas derivados de la discapacidad, y como medio para reforzar las destrezas comunicativas o sociales, las destrezas motoras, la capacidad de atención, etc.
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RESUMEN: En este artículo se presentan algunas de las líneas de trabajo que se están desarrollando en la actualidad, en el campo de la música con alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas especiales. Éstas se pueden agrupar en tres grandes bloques que comprenden: la música en la educación especial, la terapia musical y la medicina musical. De esta forma abordamos la dimensión de la utilización de la música orientada a la corrección de los problemas derivados de la discapacidad, y como medio para reforzar las destrezas comunicativas o sociales, las destrezas motoras, la capacidad de atención, etc.