Teatro para públicos jóvenes de Manon van de Water ; traducción de Otto Minera : perspectivas internacionales [texto impreso]
Tipo de material: TextoSeries el apuntadorDetalles de publicación: México, D.F. : Ediciones El Milagro : Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, Noviembre, 2012Edición: 1ª ed. en españolDescripción: 343 p. : 17 cmISBN:- 978-607-605-167-2 (inbal)
- 978-607-409-041-30 (Arte y Escena Ediciones)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografías modernas | Biblioteca teatro y circo | Argumosa | I - 140 | Disponible | 0025353122704 |
Presentación de Marisa Giménez Cacho y prólogo de Manon van de Water
¿Que pasa? Las relaciones entre el teatro profesional y la vida cultural de los niños / Beth Juncker -- El tpj como producto ideológico en Turquía / Tülin Saglam -- Una mirada más allá de lo "normal" Hegemonía cultural y tpj / Roger l. Bedard -- ¿Un fenómeno menguante? los conceptos de "niño" y "niñez" en el teatro nigeriano / Pamela Arnold Udoka -- La marioneta virtual en el movimiento machinima / Tristan V. Jacobs -- Dimension pacífica Activismo ciudadano y el movimiento kodomo Gejiko en Japón entre 1960 y 1980 / Michelle Solberg -- Definir al niño Tabús del miedo y la edad apropiada en el trabajo juvenil sobre el holocausto / Erika Hughes -- El tabú de la tristeza; ¿por qué nos asustamos de que los niños se asusten? / Finegan Kruckemeyer -- "Príncipe y príncipe": hecho en México / J. Andrew Wiginton -- La búsqueda del sueño americano / Enza Giannnone -- El huevo o la gallina; Latinos en el tpj: Desafío cícloco de la educación superior en Estados Unidos / Roxanne Schoeder-Arce y Chris Mccoy -- Desarrollo del tpj en el Reino Unido: Reflexiones a través de un espejo / David Broster -- Valores educativos en el tpj y su relación con las actitudes de la comunidad educativa / Iva Gruic -- El niño y la niñez en el tpj en Taiwan / Yiren Tsai -- La noción de niñez; ¿cómo influye la idea de la niñez, de los niños como espectadores, en el tpj? / Merete Elnan -- ¿Desestabilizar la percepción y generar la búsqueda de significado? / Faith Gabrielle Guss.
"Las ponencias reunidas en este libro son ilustrativas del amplio campo de investigación que ofrece el teatro para públicos jóvenes. Abarcan cinco continentes; incluyen métodos evolutivos, etnográficos e historiográficos, así como teoría crítica, reflexión filosófica, análisis de textos dramáticos y otros enfoques; tratan una amplia gama de asuntos: representaciones escénicas, contextos culturales, temas de identidad, raza, clases sociales, teorías de género, nociones de niño y niñez, estética, así como la influencia de los medios y las ideologías dominantes. Son tiempos de entusiasmo: estamos trabajando en el terreno del teatro para públicos jóvenes, ya sea como practicantes o como estudiosos, o como ambos. La invitamos a compartir todo esto". (Manon van de Water. De la contracubierta).
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