"Practicum" las cosas como son VEIGA, Julio
Tipo de material:
ArtículoDetalles de publicación: 2004: Graó, BarcelonaDescripción: 7 p
En: Eufonía. Didáctica de la música Vol. 9, núm. 31,Abr. 2004, p. 23Resumen: RESUMEN: El periodo de prácticas es enriquecedor ya que se aprenden cosas y se viven situaciones que no se dan en las aulas de la universidad. Más aún cuando se ha tenido la oportunidad de conocer dos centros distintos y una cultura también deferente. Intentar llegar al aula de música con un plan establecido puede no siempre resultar adecuado. Hay que tener en cuenta que la música también es un signo de identidad, y por ello deberíamos buscar la flexibilidad y procurar adaptarnos a cada situación de la mejor manera posible.
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RESUMEN: El periodo de prácticas es enriquecedor ya que se aprenden cosas y se viven situaciones que no se dan en las aulas de la universidad. Más aún cuando se ha tenido la oportunidad de conocer dos centros distintos y una cultura también deferente. Intentar llegar al aula de música con un plan establecido puede no siempre resultar adecuado. Hay que tener en cuenta que la música también es un signo de identidad, y por ello deberíamos buscar la flexibilidad y procurar adaptarnos a cada situación de la mejor manera posible.