000			01515nab a2200193 c 4500
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003			ES-MaCDM
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008			181003s2004 sp ||||fr 00| u|spa u
040			_aES-MaCDM
100			_aZaragoza, Josep Lluís _9109379
245	1		_a"Midi to wav" _bpartituras y soporte de audio "ad hoc" _cJosep Lluís Zaragoza Muñoz
260			_c2004: _bGraó, _aBarcelona
300			_c5 páginas
520			_aRESUMEN: Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación musical nos abren un gran abanico de posibilidades didácticas. Muchos docentes concideramos la interpretación instrumental en el aula, y fuera de ella (audiciones, conciertos, festivales), como una opción primordial entre las actividades que llevamos a cabo durante el curso. Al mismo tiempo, solemos tener ciertas insuficiencias logísticas cuando queremos satisfacer las demandas del alumno cuando reclama un repertorio que contenga más música moderna. Existe un modo de conseguir un repertorio de partituras de música actual, con su respectivo soporte de audio, a través de un procedimiento informático muy sencillo. Gracias a la enorme cantidad de versiones midi de música que circulan por la red, podemos adaptar estos ficheros y reconvertilos en audio, a la carta , adaptándolos a las necesidades y la competencia de nuestros alumnos y alumnas.
773	0		_tEufonía. Didáctica de la música _072892 _wmyd_16035 _gVol. 9, núm. 31,Abr. 2004, p. 95
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999			_c111895 _d111895