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003 ES-MaCDM
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040 _aES-MaCDM
_bspa
100 1 _aSuárez Padilla, Jordi
_9135318
245 0 _aRecursos para escuchar música en el aula.
_b(Audiciones escolares)
_cJordi Suárez Padilla
260 _c2004
_aBarcelona:
_bGraó,
300 _c9 p.
520 _aRESUMEN: En este artículo podréis descubrir algunas actividades originales de audición musical, fruto de la experiencia de su autor como profesor especialista de música. Todas estas pretenden activar mecanismos y estrategias para hacer de la audición una actividad donde el alunmo sea protagonista y pueda expresar los sentimientos más íntimos que una obra musical le provoque. Se incluye un decálogo sobre qué representa la audición para su autor, y dos preguntas para que el lector relacione la audición musical con su propia experiencia.
773 0 _tEufonía. Didáctica de la música
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_gVol. 9, núm. 32,Jul. 2004, p. 42
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_2z
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