000			01322nab a2200193 c 4500
001			myd_70855
003			ES-MaCDM
005			20240923093224.0
008			181003s2004 sp ||||fr 00| u|spa u
040			_aES-MaCDM
100	1		_aVilar i Torrens, Josep M. _d1956- _9115531
245	0		_aGénero y elección de instrumento. El caso de Cataluña. _cVILAR I TORRENS, Josep María
260			_c2004: _bGraó, _aBarcelona
300			_c17 p.
520			_aRESUMEN: Este trabajo ha partido de las estadísticas elaboradas por la Generalitat de Catalunya sobre los alumnos y alumnas que estudian distintos instrumentos en escuelas de música y conservatorios de Cataluña, a través de los distintos niveles de la enseñanza y de los diversos tipos de centros, a lo largo de un período de cinco años, para elaborar las tablas pertinentes. Se extraen conclusiones acerca del estudio de un determinado instrumento en relación al género: cuáles son preferidos por chicas y cuáles por chicos, y cómo estas preferencias se mantienen o se transforman a lo largo del período estudiado, a lo largo de los años de estudio y en los distintos tipos de enseñanza y de centros.
773	0		_tEufonía. Didáctica de la música _072892 _wmyd_16035 _gVol. 9, núm. 32,Jul. 2004, p. 84
903			_a70855 _b70855
942			_cART
999			_c111907 _d111907