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003 ES-MaCDM
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008 181003s2010 sp ||||fr 00| u|spa u
040 _aES-MaCDM
100 1 _aKimmerle, Marliese
_9136497
245 0 _aLateral Bias, Functional Asymmetry, Dance Training and Dance Injuries
_cKIMMERLE, Marliese
260 _c2010:
_bJ. Michael Ryan Publishing,
_aAndover, NJ
336 _aTexto (visual)
337 _aSin mediación
520 _aRESUMEN: El propósito de este artículo es: 1) proporcionar un marco conceptual para la consolidación de la investigación de la lateralidad en el entrenamiento de la danza desde una perspectiva interdisciplinar; 2) Favorecer la cobertura de datos laterales; 3) Promover el desarrollo de método estandarizados para evaluar las preferencias laterales y la asimetría funcional para poder comparar los datos los datos de investigaciones de estudiantes, laboratorios, e informes sobre lesiones, y 4) estimular la investigación lateral en el estudio de la danza para examinar las preferencias de los alumnos y los prejuicios de los profesores, promoviendo por tanto, un entrenamiento equilibrado.
773 0 _tJournal of dance, medicine & science
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_wmyd_16043
_gVol. 14, núm. 2, 2010, p. 58
903 _a82831
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