| 000 | 01230nab a2200181 c 4500 | ||
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| 001 | myd_86258 | ||
| 003 | ES-MaCDM | ||
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| 008 | 181003s2013 sp ||||fr 00| u|spa u | ||
| 040 | _aES-MaCDM | ||
| 100 | 1 |
_aMuñoz Muñoz, Juan Rafael _9117446 |
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| 245 | 1 |
_aLas enseñanzas y actividades musicales para adultos _b¿vocaciones musicales tardías? _cJuan Rafael Muñoz Muñoz |
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_c2013: _bGraó, _aBarcelona |
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| 520 | _aRESUMEN: La vocación musical no se desarrolla siempre desde edades tempranas. El tiempo, la experiencia musical personal, nuestro entorno y diferentes cincunstancias más hacen que un importante número de personas de edad adulta decidan participar en actividades musicales e, incluso, iniciar estudios musicales. Pretendemos acercarnos a las causas que determinan que personas adultas comiencen estas actividades y estudios musicales, así como los lugares y ámbitos en los que los realizan. ¿Podemos hablar de la aparición de vocaciones musicales tardías? Palabras clave: enseñanza musica, vocación tardía, adulto | ||
| 773 | 0 |
_tEufonía. Didáctica de la música _072892 _wmyd_16035 _gNúm. 57,Enero-Marzo 2013, p. 26 |
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| 903 |
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_cART _2z |
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