000 01448nab a2200181 c 4500
001 myd_86262
003 ES-MaCDM
005 20240923093233.0
008 181003s2013 sp ||||fr 00| u|spa u
040 _aES-MaCDM
100 1 _aBrufal Arráez, José David
_9136909
245 0 _aEstudio cuantitativo de la trayectoria en educación musical de los músicos de banda
_cBRUFAL ARRÁEZ, José David
260 _c2013:
_bGraó,
_aBarcelona
520 _aRESUMEN: Las bandas de música son un fenómeno que está presente en nuestros pueblos y ciudades. Estas agrupaciones están formadas por un gran número de músicos en activo y que pertenecen a ellas. Así, nos pareció oportuno llevar a cabo una investigación que plantease cuál es la trayectoria en educación musical de este colectivo. Para ello, se implementaron 430 cuestionarios cuantitativos a músicos de banda, todos ellos pertenecientes a las comarcas de la Vega Baja, Medio y Alto Vinalopó, en la provincia de Alicante. Los resultados evidencian que la trayectoria en educación musical está determinada por un aprendizaje en red --network--, un ecosistema y un sentido de comunidad Palabras clave: banda de música, sentido de pertenencia, aprendizaje en red (network), ecosistema musical, trayectoria en educación musical.
773 0 _tEufonía. Didáctica de la música
_072892
_wmyd_16035
_gNúm. 57,Enero-Marzo 2013, p. 65
903 _a86262
_b86262
942 _cART
999 _c122749
_d122749