| 000 | 01448nab a2200181 c 4500 | ||
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| 001 | myd_86262 | ||
| 003 | ES-MaCDM | ||
| 005 | 20240923093233.0 | ||
| 008 | 181003s2013 sp ||||fr 00| u|spa u | ||
| 040 | _aES-MaCDM | ||
| 100 | 1 |
_aBrufal Arráez, José David _9136909 |
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| 245 | 0 |
_aEstudio cuantitativo de la trayectoria en educación musical de los músicos de banda _cBRUFAL ARRÁEZ, José David |
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| 260 |
_c2013: _bGraó, _aBarcelona |
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| 520 | _aRESUMEN: Las bandas de música son un fenómeno que está presente en nuestros pueblos y ciudades. Estas agrupaciones están formadas por un gran número de músicos en activo y que pertenecen a ellas. Así, nos pareció oportuno llevar a cabo una investigación que plantease cuál es la trayectoria en educación musical de este colectivo. Para ello, se implementaron 430 cuestionarios cuantitativos a músicos de banda, todos ellos pertenecientes a las comarcas de la Vega Baja, Medio y Alto Vinalopó, en la provincia de Alicante. Los resultados evidencian que la trayectoria en educación musical está determinada por un aprendizaje en red --network--, un ecosistema y un sentido de comunidad Palabras clave: banda de música, sentido de pertenencia, aprendizaje en red (network), ecosistema musical, trayectoria en educación musical. | ||
| 773 | 0 |
_tEufonía. Didáctica de la música _072892 _wmyd_16035 _gNúm. 57,Enero-Marzo 2013, p. 65 |
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| 903 |
_a86262 _b86262 |
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| 942 | _cART | ||
| 999 |
_c122749 _d122749 |
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