000 03541nmm a2200433 c 4500
001 myd_26760
003 ES-MaCDM
005 20251125095543.0
007 ta
008 140103s2008 sp | m|||o000 0 spa
020 _a9788469127360
040 _aES-MaCDM
_bspa
_erdc
245 1 _aLa enseñanza de la guitarra barroca solista
_bdiseño de un instrumento para el análisis de su repertorio
_cJulián Navarro González
260 _a[Barcelona]:
_bUniversitat de Barcelona,
_c2008
300 _a1 recurso electrónico (411 páginas) :
_bilustraciones
336 _aTexto (visual)
337 _aelectrónico
500 _a"Enseñanza de la Guitarra Barroca como instrumento solista: un estudio para el desarrollo de directrices didàcticas"
500 _a"Facultat de Formació del Professorat. Departament de Didàctica de L'Expressió Musical i Corporal. Musica i la seva Didàctica. Bienni 1999-2001"
500 _aIncluye relación de páginas web de referencia.
500 _aPublicada el 31 de enero de 2008.
500 _aTesis dirigida por Josep Gustems Carnicer y Teresa Lleixà Arribas.
504 _aBibliografía: p, 391- 409
520 _aLa tesis presenta un estudio detallado del repertorio de la guitarra barroca solista mediante el análisis de 2933 piezas bajo 68 diferentes parámetros. La investigación comienza con la definición del contexto histórico de la guitarra barroca, basado en las publicaciones hechas para el instrumento durante los siglos XVII y XVIII; posteriormente se analiza la situación actual, en donde se mencionan los centros existentes de enseñanzas de Instrumentos de Cuerda Pulsada del Renacimiento y el Barroco en España. Una vez se define el contexto, se determina el proceso metodológico que llevó al diseño del instrumento de análisis. Para el diseño se definieron tres campos específicos donde se consignaría la información, el primero corresponde a los Datos de los libros, el segundo a los Datos de las piezas y el tercero al Análisis de las piezas. El instrumento de análisis se validó con un grupo de expertos y consistió en una base de datos que tiene su óptima utilización por medios informáticos con el software FileMaker Pro. Los datos de las piezas se consignaron en la base de datos informática y sus resultados permitieron determinar tendencias generalizadas del comportamiento del repertorio para la guitarra barroca solista. Las conclusiones arrojaron resultados interesantes acerca de la forma de componer en los siglos XVII y XVIII para la guitarra barroca, así como aspectos sobre las características propias que diferenciaron al instrumento de la familia de Instrumentos de Cuerda Pulsada del Renacimiento y el Barroco.
650 0 _aBarroco
_9115500
650 0 _aCuerda pulsada
_9115003
650 0 _aEducación musical
_9114639
650 0 _aGuitarra barroca
_9125137
650 0 _aHistoria de la música
_9115038
650 0 _aTesis doctorales
_9114739
655 7 _aTesis y escritos académicos
_2
_994738
700 1 _aGustems Carnicer, Josep
_9125136
700 1 _aLleixà Arribas, Teresa
_9125135
710 _aUniversitat de Barcelona
_9125124
856 _uhttp://hdl.handle.net/2445/36923
_yAcceso al documento
902 _00
_10
_2z
_3..
_40
_6M_M__E21
_70
_8MON_MUSICA
_935420
_aCDMYD
_bCDMYD
_cDOCS E
_d2017-01-26
_eDonación
_i26760
_oM (M) - e21
_pZ0025353135483
_r2017-01-26
_uhttp://hdl.handle.net/2445/36923
_w2017-01-26
_yLIN
_zTesis Doctorales, ponencias y actas de congresos
903 _a26760
_b26760
942 _2z
_cMONO
999 _c83480
_d83480