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_bOficina Depósito Legal Barcelona
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_dINAEM-CDT
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100 1 _aLópez Valero, Amando
_915680
245 1 0 _aClaves para una enseñanza artístico-creativa
_h[Texto impreso] :
_bla dramatización
_cAmando López Valero, Isabel Jerez Martínez, Eduardo Encabo Fernández
250 _a1ª ed.
260 _aBarcelona:
_bOctaedro,
_c2009
300 _a174 p.
_bil.
_c23 cm
490 0 _aEducación
504 _aBibliografía: p. 161-164
520 _aEste libro está referido específicamente a la dramatización, considerando la misma como un excelente medio para contribuir al crecimiento de las personas a través de la Educación. Con esta obra los autores pretenden ofrecer una visión personal sobre el tema combinando el proceso de la dramatización con otros aspectos relevantes para la educación de hoy en día como son las inteligencias múltiples o la pedagogía estética. Los autores quieren ofrecer a la comunidad educativa, representada por profesorado, bibliotecarios, padres, madres y alumnado una obra de carácter teórico-práctico que ayude a mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje y, sobre todo, que aúne en los mismos las vertientes lúdica y formativa. Esta obra queda dividida en tres partes. La primera está referida específicamente a la dramatización, trabajando su definición, características y dimensiones; además se establece la relación entre la dramatización y las inteligencias múltiples. En la segunda parte se tratan aspectos referidos ala teoría teatral transitando por los conceptos de distintos autores y su aplicación didáctica. Y en la tercera, se sugieren una serie de propuestas didácticas orientadas a la Educación Infantil y a la Educación Primaria haciendo explícita la unión entre teoría y práctica.
650 4 _aFormación actoral
_xDidáctica
_94173
650 4 _aTeatro en la educación
_95814
650 4 _aInterpretación teatral
_93332
700 1 _aJerez Martínez, Isabel
_920570
700 1 _aEncabo Fernández, Eduardo
_915679
856 4 1 _uhttp://bibliotecadigitalhispanica.bne.es:80/webclient/DeliveryManager?pid=2151171&custom_att_2=simple_viewer
942 _cMONO
_2ddc