La investigación sobre el pensamiento del profesor como forma de mejorar la enseñanza de la música en secundaria
Torija Maíllo, Maribel
La investigación sobre el pensamiento del profesor como forma de mejorar la enseñanza de la música en secundaria / TORIJA MAÍLLO, Maribel .-- Barcelona : Graó, , 2004:
; 9 p.
Eufonía. Didáctica de la música -- Vol. 9, núm. 30,Ene. 2004, p. 44
RESUMEN: En este artículo se plantea la necesidad de conocer las creencias del profesor de música de secundaria como camino obligado en la investigación hacia la mejora de su práctica docente.
La investigación sobre el pensamiento del profesor como forma de mejorar la enseñanza de la música en secundaria / TORIJA MAÍLLO, Maribel .-- Barcelona : Graó, , 2004:
; 9 p.
Eufonía. Didáctica de la música -- Vol. 9, núm. 30,Ene. 2004, p. 44
RESUMEN: En este artículo se plantea la necesidad de conocer las creencias del profesor de música de secundaria como camino obligado en la investigación hacia la mejora de su práctica docente.