Hezkuntza Graduko Ikasleen Autokontzeptu Artistikoa = Education Degree Students' Artistic Self-Concept / Eneko Balerdi Eizmendi (Investigación en Danza I)
Tipo de material:
ArtículoFecha de copyright: Bilbao: Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2015Descripción: 12 páginas : ilustraciones ; 24 cmTipo de contenido: - Texto (visual)
- Sin mediación
- 2340-8510
- 2340-9134 (e-ISSN)
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El propósito de esta investigación es medir la identidad artística de cada estudiante de Grado en Educación. Este estudio forma parte de la una tesis de estudio más amplia y han participado 1321 estudiantes, pertenecientes a cuatro universidades del País Vasco y Cantabria. Estudiantes de primaria y educación infantil han contestado al cuestionario diseñado para medir la concepción artística de cada alumno (AUART). Una percepción positiva es una variable que refuerza la motivación personal y los resultados, porque afectan de manera significativa a las competencias personales, sociales y profesionales de los individuos. Por tanto es algo importante y valorado en educación.
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